郭锡洪 2012-5-20 22:03:26 【评论:0】【阅读:1】
近年来，随着农村物质生活水平的不断提高，少年儿童的身体发育水平已有明显提高，农民精神文化生活水平的丰富和社会信息来源也大大促进了少年儿童的智力发育。但与此同时，在农村少年儿童中却普遍养成了一些不良学习习惯，如作业马虎，拖拉，上课开小差等，而且农村家长的素质普遍不够高，对孩子的学习不够重视，没有良好的家庭学习环境，这些因素都直接影响着学生学习习惯的养...
罗高衡 2012-5-20 22:01:43 【评论:0】【阅读:1】
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刘振国 2012-5-20 22:01:14 【评论:0】【阅读:1】
首先得确定这台空调是变频空调还是定频空调。变频空调的话就只能换原装主控板了。定频空调可以换万能板。但一定要买柜机主板。你没有说明这台空调是220V的还是380V的。如果是380V的话供电方式不变，由室外给室内机220V电压。火线给压缩机继电器进线端，既COM端。零线直接给到主控板上。继电器的另一端（ON）给室外机交流接触器，这样压缩机就受...
杨淡鑫 2012-5-20 22:00:03 【评论:0】【阅读:1】
分层教学模式是指教师根据学生现有的知识、能力水平和潜力倾向把学生科学地分成几组各自水平相近的群体并区别对待，这些群体在教师恰当的分层策略和相互作用中得到最好的发展和提高。又称分组教学、能力分组，它是将学生按照智力测验分数和学业成绩分成不同水平的班组，教师根据不同班组的实际水平进行教学。
分层目标教学法是指按学生的学习状况、个性特长等心理倾向,以及知识...
李燕容 2012-5-20 21:57:06 【评论:0】【阅读:2】
学习接近尾声了，相信每个人都想在这个培训舞台展示更好的成绩，表演的更好。俗话说：“台上三分钟，台下十年功，我们不断在利用这个平台学习更多我们教学上实用的知识，虽然我们只奋战了两个多月，但在学习的过程中，只有我们亲身体验学习的人才知道。这个台下练习功夫真的要有恒心，马虎不得，刚开始的练习知识为后面的展示做铺垫，学习从简单到难，从技能...
肖惠芳 2012-5-20 21:56:51 【评论:0】【阅读:2】
首先在对班里学生对博客了解的状况有所了解的基础上，根据一定的原则来对协作学习的学习者进行分组。同时，根据分组每个小组各申请一个属于集体的博客空间，并将博客地址告知班级中的每个同学便于相互访问、学习、留言等。其次，教师要为各小组制定明确的学习目标，具体的学习内容，以便学习者围绕这个目标开展学习，否则学习行动往往很盲目。再次，教师在学...
戴远霞 2012-5-20 21:53:47 【评论:0】【阅读:2】
在传统的课堂教学中，教师是讲授者，是课堂教学的主体；学生是知识的接受者，是教学的客体，教学策略主要围绕如何教而定，学生的主体地位得不到体现。利用“博客”，师生关系将发生转变，学生自己上网搜索知识，是学习的主体；有利于转变教学过程。“博客”信息丰富，学生自己能够获取知识，教学活动就从教师的讲授活动转变为人机互动、生生互动，使学生有了表现自...
肖惠芳 2012-5-20 21:53:43 【评论:0】【阅读:2】
博客(Blog)作为一种信息技术时代新型的交流工具，它的功能与特点似乎与QQ、MSN、Emill等有着相似的地方，但是，在某种程度上它又有着优于以上软件的地方。在教学中，我认为它可以发挥一下作用：第一、它可以是交流的平台。教师通过建立自己的博客，将自己的教学设计、教学随感或者学生的优秀习作发表在博客当中，让学生乃至家长参与到博客的建设和完善中来，这就能够促使师生之...
liuxiaohui 2012-5-20 21:41:29 【评论:0】【阅读:2】
1、博客可以在教学中发挥怎样的作用？ 答：博客可以作为个人电子文档系统，它可以写日记、收集博客在教育教学中的应用资料，写读书笔记，可以作为学生的个人电子文件夹，可以是教师的电子备课本等。博客是教学反思工具。博客是教学活动中交流与协作的工具，可以作为教师和学生课后在网上的交流平台，也可以是学校的虚拟教研平台，在网上探讨教学和研究、合作...
唐丽君 2012-5-20 21:38:11 【评论:0】【阅读:2】
媒体网络教室的功能主要有以下九点。
（1）屏幕广播。屏幕广播功能主要用于将教师机的电脑屏幕画面实时显示给全体、群组或单个的学生观看，学生可以在自己的屏幕上看到教师的操作，同时可以通过耳机听到教师的讲解。
（2）学生示范。即让学生远程对教师机进行操作，老师可以看到操作的过程和结果，同时有关操作的过程和结果以及相应的语音还可以传送到其他同学的屏幕上。
（...
dudu 2012-5-20 21:33:13 【评论:0】【阅读:2】
没有进入这次学习时，感觉自己至少还是较懂网络的人。但是一接触之后，发现自己其实很多不懂，还需要努力加油！
梁建柏 2012-5-20 21:28:56 【评论:0】【阅读:3】
这段时间的所有精力基本上都放在了这个教育技术能力中级培训上了，可是，今天还是吓得够呛：我一直都是很小心的学习、请教、培训，最后的时间老是给我敲响警钟。学习模块三花了我整整8天，看着很快到了最后时间，今天足不出户就完成它了！然后高高兴兴地看看模块4的学习，以为自己很前卫了，谁知道，模块四的最后时间也是22日啊!!怎么之前都没有注意到时间呢？怎么所有模块的最...
彭雪玲 2012-5-20 21:22:10 【评论:0】【阅读:1】
答：物理的学习关键在于激发学生的求知欲望和兴趣，因为兴趣是最好的老师，而“模拟星系运动”的实验录像恰恰将学生带进了充满神奇色彩和具有无穷魅力的物理世界中，同时使学生了解到学习物理的重要性在于应用，从而进一步激发学生学习物理的热情及探索求知欲望，培养学生大胆探索科学的精神。可以进一步激发学生学习物理的热情和兴趣。其次可以让学生对本课所学的知识做一个很...
邱程歆 2012-5-20 21:10:18 【评论:0】【阅读:4】
忽忽之间，这期的培训已接近尾声。教育教学工作任务原本就尤为繁重，还要时刻提醒按时完成各模块的学习任务，确实让人倍感生活的艰辛，心灵难以承受之疲累。看着费尽九牛二虎之力方才完成的作业成绩，更感心力憔悴，那可怜得不堪再瞧第二眼的分数，更让我心灰意冷。哎……
王沛美 2012-5-20 20:58:28 【评论:0】【阅读:3】
记得上一年的时候，受学生的怂恿成了‘围脖’一族，还是挺有益的，不仅可以接收外界的信息，而且对学生的动态也可知道一二。不过，微博好就好在使用灵活自如，电脑手机随时随地，畅所欲言。苦就苦在字数有限呀。
建了BLOG后，感觉博客的信息容量要大一点，对于师生间的交流互动有很大的帮助。
一、博客便于老师向学生传达信息，对学生的作业要求可以随时通知，学生也可有根据...
陈灶兴 2012-5-20 20:54:03 【评论:0】【阅读:2】
进入培训以来感想好多。其中认识了好多不同学校的老师，学到了好多的知识，受益非浅。今后我会更努力学习。
林谷 2012-5-20 20:42:55 【评论:0】【阅读:2】
理解地理概念和地理原理是学好地理的基础，在教学中，发现有一些地理概念学生容易混淆，并导致在做题时出现失误，我认为对其加以强调和辨析是很有必要的，于是经过搜集、整理、筛选和总结，写成这篇文章，希望能对以后的教学有所帮助，疏漏之处恳请同行们不吝赐教。
一、日常用语和地理专业概念辨析：
1、月亮和月球：月亮是月球被太阳照亮的部分，有圆缺变化，而月球是地球的...
南中德育实效性课题组 2012-5-20 20:42:48 【评论:0】【阅读:2】
表扬与批评相结合高要市南岸初级中学 卢秀连
要提高教育工作的实效性，就要做到表扬与批评相结合。教师对学生要倾注爱心，以激励为主，寻找他们的闪光点，及时地表扬，这样能推动学生内心中那种积极向上的内在力量，他们的一些不良的品行会在不知不觉中消除。但这并不代表一味地包容学生，只可表扬，不可批评，这会令学生迷失自己。随着课程改革的不断推进，师生...
张苗 2012-5-20 20:30:58 【评论:0】【阅读:3】
我们校的学生都是农村地区学生，我们校以及我们区的英语基础都是比较差。特别是表达能力很差。他们基本都不知道一个英语句子的表达该遵循什么规则，以及句子的成分是怎么一回事。因此，他们写作水平的提高显得很有必要。
英语的学习，最主要的目的是能够使学习者用英语进行表达与交流。英语写作，包括了英语的方方面面，如语法，句式，通篇理解能力等。要提高一个人的英语水平...
曾凯 2012-5-20 20:23:49 【评论:0】【阅读:2】
我的博客地址：http://www.gdteta.com.cn/community/space/?uid=146833。
其实，说句实话，我真的不是很赞同博客教学。第一，我们的条件是首先要用网络的链接。第二，学生如果知道有网络的话，多半他们不会去看，而是去浏览一些其它和教学无关的内容。第三，对教师的教学也不方便，教师在备课和教学之余还要管理博客这一类网络平台，实质对学生的教学没有起到太大的效果。
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